一个故事一份信任

初到明阳小学，略感失望；校园很小，教学楼墙体修缮还在进行，地上各种堆放显得非常杂乱，心情也跟随着脚步在寻找方向，以往的经验，找不到方向就找不到故事的开始。

一杯甘甜的普洱茶入口，心境随着茶香在空气中弥漫开来，又跟往常一样，我在黄校长面前讲起我们每个案例背后的故事；或许与别人最不一样的沟通方式，让这种交流更显真实和立体。也是源于这份信任，接下来的合作问题都迎刃而解，这一次我从黄校长的眼中读出这间民办学校不一样的故事。

一个特色的校园文化

故事源于信任，沟通自然变得顺畅。明阳小学一直以感恩教育为特色的教学工作，经过此次的校园文化提升计划，确定以培养孩子一生都受用的品质——感恩之心，以培养孩子一生都受用的气质——阳刚之气为办学目标，提炼出“明礼感恩，向阳成长”为办学理念，让孩子既有文人的儒雅之风，又有习武之人的阳刚之气。再通过校园文化的点滴熏陶，从沐恩、知恩、感恩、报恩，最后达到施恩于人、回馈社会。

一个有文化活力的班级牌

黄校长注重从细处影响学生，以点滴渗透，一个小班级牌的设计都可以成为故事之中最精彩的片段。从方案初稿到设计定稿，始终坚信我们的专业，还利用工作之余的时间和我们不断沟通，一个字、一个名称的一步步完善，最终让一个小小的班级牌焕发出文化的活力。

一份有纪念意义的礼品

有一位伟人说过：获得别人的信任是幸福的，信任他人是高尚的。一天下午我收到黄校长的信息：学校近期到国外的交流活动需要一份有文化特色的、有纪念意义的礼物赠送给对方学校。刚好是晚饭时间，拿起碗筷还让我想到了代表中国文化的“筷子”礼品，但感觉又缺少点什么……信任是创作的源动力，最具特色的礼品也就很快达成共识，一份代表佛山南海特色的、明阳小学武术教育特色的“黄飞鸿少年舞狮”礼品也成了这次交流活动最有纪念意义的礼物。

一次特别的同行

最好的相遇总是没有剧本，这一次特别的同行源于安装人员疏忽，因为前期准备工作做得不够充分，在学校门口安装文字的时候没有准备好字模。冬日的夜晚总是来得很早，在没有灯光的情况之下，借着手机微弱的光，黄校长和我们一起一个字一个笔画，把“感恩一路有您”准确无误的贴到墙上……

一切过往，皆为序章。因为信任，形达意精彩故事也将会越来越多。写此文章之时，我在想，下一个故事下一份信任用公司的服务宗旨“形之必达，意之所及”最好不过了。